Анонсы

Bentuk studi di sekolah: Apa yang ada dan bagaimana memilih?

Apa bentuk pelatihan di sekolah - penuh waktu, korespondensi dan magang. Apa perbedaan antara berbagai jenis pendidikan, dan bagaimana memilih untuk anak Anda optimal?

Cara Mendapatkan Pendidikan

Perlu untuk membedakan bentuk-bentuk pendidikan dan bentuk pelatihan.

Keduanya ditentukan oleh UU Federal No. 273 dari 29 Desember 2012 "tentang Pendidikan di Federasi Rusia" (Revisi terakhir - 06.02.2020).

Bentuk Pendidikan Dua:

  • Dalam organisasi yang bergerak dalam kegiatan pendidikan (di sekolah, gimnasium, dll.); Bentuk (spesies) sekolah atau gimnasium - penuh waktu, paruh waktu dan korespondensi;
  • Organisasi luar yang berolahraga kegiatan pendidikan: dalam bentuk pendidikan keluarga (dari 1 hingga kelas 9) dan pendidikan mandiri (kelas 10-11), dengan hak bagian selanjutnya dari Sertifikasi Sementara dan Akhir di lembaga pendidikan apa pun.

Dalam kasus pertama, sekolah bertanggung jawab untuk mengatur dan kualitas proses pendidikan, di kedua orang tua.

Bentuk pendidikan dan pelatihan:

Bentuk pendidikan Bentuk studi
Di lembaga pendidikan Murid
Debu
Pekerjaan
Di luar lembaga pendidikan Pendidikan Keluarga (1-9 kelas)
Pendidikan mandiri (10-11 kelas)

Jika Anda awalnya memilih pendidikan keluarga, itu tidak berarti bahwa itu dibiarkan tidak pergi ke sekolah. Anak-anak ke sekolah-sekolah seperti pemilih ke situs tersebut dikaitkan secara otomatis - pada pendaftaran di tempat tinggal. Jika anak Anda tidak pergi ke kelas 6.5-8 tahun, Anda akan mendapatkan masalah dengan perwalian. Pendidikan keluarga membutuhkan film dokumenter - akses ke departemen pendidikan lokal.

Bentuk pendidikan sekolah

Murid

Pada kenyataan bahwa pelatihan penuh waktu di sekolah, kita semua terbiasa dengan sistem pendingin tradisional, dengan jadwal lima atau enam hari, perubahan, liburan, penjelasan harian dari materi baru oleh guru, dengan pekerjaan rumah, dengan pekerjaan rumah, dengan pekerjaan rumah, dengan pekerjaan rumah, Pekerjaan verifikasi dan tes, peringkat dan t d.

Dengan pembelajaran penuh waktu, anak itu dimasukkan secara maksimal dalam kehidupan sekolah dalam semua keanekaragamannya, ada keuntungan dalam hal ini, dan kontra:

  1. Di sekolah, anak-anak diajarkan, mereka menjelaskan materi baru, mereka secara teratur memonitor asimilasinya.
  2. Sekolah - yang biasa, dikembangkan pada dekade, yang memiliki banyak pengalaman, tetapi sedikit fleksibilitas - semua anak belajar dari program yang sama, di beberapa guru.
  3. Komunikasi dengan teman sebaya adalah pengalaman sosial yang sangat diperlukan, tetapi mungkin positif dan negatif. Di satu sisi, anak-anak belajar eksis di tim, menjadi teman, gabungkan keinginan, kebutuhan, kesuksesan, dan kegagalan mereka sendiri dengan teman sekelas. Di sisi lain, tim mampu "disesuaikan" maju, jadi tarik kembali; Di sekolah-sekolah modern, manifestasi penganiayaan, agresi, dan kekejaman dari teman sebaya.

Perlu untuk membedakan apa bentuk pelatihan di sekolah dan metode pengorganisasian proses pendidikan. Misalnya, untuk anak-anak penyandang cacat, siswa sekolah yang serius dilakukan oleh guru di rumah atau di rumah sakit medis.

Debu

Pelatihan korespondensi adalah jalan keluar bagi anak-anak yang terlibat dalam olahraga dan menghabiskan banyak waktu dengan biaya, dan mereka yang keluarganya sering dan pergi untuk waktu yang lama dari tempat tinggal utama. Mahasiswa menguasai program sekolah sendiri atau dengan bantuan tutor. Studinya pergi ke "farvater" kelas dan pada program yang sama, ia terdaftar oleh siswa sekolah ini, ia melewati semua kelas sertifikasi.

Tingkat plus terakhir adalah bahwa ada kemungkinan e-learning dan penggunaan teknologi pendidikan jarak jauh, yaitu tes menyerah situs sekolah atau sumber daya elektronik lainnya.

Minus utama pembelajaran absen adalah kebutuhan untuk secara independen mematuhi jadwal kelas, untuk menguasai bahan program ke waktu yang ditentukan. Ini membutuhkan disiplin diri yang besar dari anak dan orang tuanya.

Pekerjaan

Penuh waktu - dicampur. Anak itu tidak bersukacita pada pelajaran, tetapi secara teratur datang ke sekolah, memberi untuk memeriksa pekerjaan rumah, bersama dengan kelas menulis verifikasi dan pekerjaan uji.

Formulir seperti itu cocok untuk anak-anak sekolah yang dapat menguasai program tanpa guru, pada buku teks, mereka yang aktif terlibat dalam olahraga atau kreativitas, dan ini mengganggu studi sekolah normal.

Plus, pembelajaran yang absen secara internal adalah bahwa tidak ada hubungan dengan sekolah, guru, teman sekelas.

Sebagai bagian dari pendidikan sekolah untuk anak-anak penyandang cacat, anak-anak dengan kesehatan yang melemah, dll. Di hadapan kesaksian medis, pelatihan dipraktikkan pada program yang diadaptasi dengan stres pembelajaran yang lebih kecil.

Apa perbedaan antara pendidikan keluarga dari absen

Apa bentuk pelatihan yang luar biasa di sekolah

Pendidikan keluarga dan absensi memiliki banyak umum: anak belajar di rumah dengan bantuan tutor, sumber daya internet, dll. Setelah hasil yang lain, anak berkewajiban menjalani sertifikasi dalam Standar Pendidikan Negara Federal (GEFS).

Apa perbedaan utama:

  1. Apa pelatihan korespondensi di sekolah adalah pendidikan independen, tetapi diterima di sekolah atau gimnasium, yaitu, di lembaga pendidikan. Sekolah memilih program, menyediakan literatur pendidikan dan metodologis, menyelenggarakan sertifikasi sementara dan akhir, bertanggung jawab atas kualitas pengetahuan yang diperoleh. Dalam pengertian ini, pelatihan korespondensi di sekolah seperti di universitas: ada kurikulum spesifik, perlu menguasainya pada waktu yang tepat dan lulus ujian.
  2. Pendidikan keluarga di luar sistem ini. Organisasi proses pembelajaran, pilihan program, distribusi beban pelatihan - setiap orang memecahkan orang tua. Sertifikasi menengah dan sertifikasi akhir secara eksternal di setiap lembaga pendidikan yang memiliki akreditasi yang sesuai. Eksternal menerapkan pembiayaan publik - ketika mempersiapkan ujian, anak-anak memiliki hak untuk menggunakan buku teks secara gratis.

Fitur Pendidikan Diri dan Eksternal

Istilah "pendidikan diri" digunakan untuk siswa di luar sistem lembaga pendidikan selama 15 tahun, I.E. Siswa kelas 10-11.

Eksternal, menurut revisi terakhir hukum "tentang pendidikan di Federasi Rusia", tidak mengalokasikan dalam bentuk pendidikan independen. Ini adalah bentuk sertifikasi pada pendidikan keluarga dan pendidikan diri, di mana siswa secara independen menguasai program dan eksternal menengah dan ujian akhir.

Cara Memilih Formulir Pembelajaran untuk Anak

Memutuskan, bagaimana mengajar anak Anda, orang tua tidak hanya perlu mencari tahu bentuk pelatihan mana di sekolah atau di luar sistem sekolah, tetapi juga untuk menimbang semua "untuk" dan "menentang" yang dipilih oleh mereka.

Pikirkan tentang transisi ke pembelajaran paruh waktu atau korespondensi masuk akal jika:

  • Anak tertinggal atau, sebaliknya, secara signifikan di depan mereka dalam pengembangan, dan kurikulum keseluruhan baginya terlalu dekat;
  • Anak sekolah memiliki masalah yang berkomunikasi dengan teman sekelas, konflik konstan, dll.;
  • Tidak mungkin menggabungkan sekolah dengan olahraga atau kreativitas;
  • Suite orang tua sekolah dan program, tetapi keluarga sering bergerak dari satu tempat ke tempat, tinggal lama ke luar negeri untuk waktu yang lama.

Orang tua dipindahkan ke pendidikan keluarga, jika mereka tidak puas dengan sekolah seperti: sistem pembelajaran, program, kebutuhan untuk berada di tim, dll. Tetapi dalam hal ini, FGO belum dibatalkan: Pendidikan menengah Di Rusia wajib, dan diperkirakan akan menjadi standar sertifikasi terpadu.

Kombinasi berbagai bentuk pendidikan diperbolehkan. Jika Anda mentransfer anak Anda ke pelatihan korespondensi, tetapi mereka mengerti apa yang salah, selalu ada kesempatan untuk kembali ke kelas yang biasa. Sayangnya, eksperimen seperti itu tidak selalu berlalu tanpa jejak. Waktu yang terjawab, kehilangan kontak dengan teman sekelas, masalah psikologis karena fakta bahwa "tidak berhasil, gagal" - tentu saja, pengalaman, tetapi pengalamannya tidak mudah. Sebelum memutuskan, jujur ​​menjawab diri sendiri: perlu bagi seorang anak atau ambisi orang tua Anda.

Masuk ke universitas adalah langkah serius untuk kehidupan dewasa. Dan setiap anak sekolah ditanya setidaknya dua pertanyaan: "Apa fakultas untuk pergi?" Dan "bagaimana memilih bentuk pembelajaran di universitas?". Pada pro dan kontra dari berbagai bentuk pelatihan dan akan berbicara.

Dalam artikel ini:

Apa yang memberi pendidikan tinggi saat ini?

Di Rusia, pendidikan tinggi berusaha untuk mendapatkan mayoritas mutlak lulusan sekolah. Mengapa? Saat ini, Diploma Universitas memungkinkan untuk menguasai profesi masa depan, memutuskan pekerjaan kehidupan dan mendapatkan sejumlah besar keterampilan dan pengetahuan yang mungkin diperlukan di masa depan.

Tentu saja, kebetulan lulusan universitas bekerja bukan oleh profesi. Seringkali ini disebabkan oleh krisis di beberapa daerah dan ketidakmampuan untuk mendapatkan jumlah uang yang cukup untuk eksistensi yang nyaman. Namun, paling sering seorang Diploma Pascasarjana dari setiap universitas dari setiap spesialisasi mungkin diperlukan untuk mendapatkan kondisi yang menguntungkan dari majikan.

Bagaimana cara memilih bentuk pembelajaran di universitas?

Bagaimana cara memilih bentuk pembelajaran di universitas?

Apa bentuk pelatihan itu?

Pendidikan penuh waktu

Ini adalah bentuk pembelajaran yang paling umum, yang melibatkan kuliah dan seminar berkunjung. Siswa dapat menerima pendidikan berdasarkan anggaran dan bayar.

Apa pro?

  • Universitas menyediakan akomodasi di hostel untuk siswa non-residen;
  • Interaksi langsung dengan guru memberikan pengalaman dan peluang yang sangat berharga bagi pekerjaan atau pekerjaan di masa depan;
  • Studi disiplin (dan tidak hanya) terjadi melalui interaksi dengan teman sekelas, yang memungkinkan untuk bertukar pengalaman dan membuat kenalan baru;
  • Siswa belajar penuh waktu dapat mencapai WCC (Pusat Pelatihan Militer), yang memungkinkan untuk tidak pergi ke tentara setelah universitas;
  • Pendidikan berlangsung 4 tahun dalam sarjana dan 5-6 tahun pada spesialisasi, yang kurang dari pada bentuk pelatihan lainnya.

Apa itu minus?

  • Kelas hari yang sering bertahan dari pagi hingga malam hari, tidak memungkinkan untuk bekerja sepenuhnya;
  • Studi semacam itu membawa siswa banyak kekuatan dan waktu, yang seringkali bahkan tidak harus berkomunikasi dengan teman-teman;
  • Pembelajaran penuh waktu yang penuh harganya sangat mahal, tetapi tidak menjamin penghasilan yang baik setelahnya.

Profesi apa yang dapat dikuasai dengan bentuk pelatihan seperti itu?

Pembelajaran penuh waktu universal untuk semua profesi dan bola apa pun. Tentu saja, sekarang ada kesempatan untuk melewati kursus dan mendapatkan keterampilan yang diperlukan dalam banyak spesialisasi, tetapi pendidikan tinggi memungkinkan untuk menjadi spesialis yang sangat berkualitas.

Studi ekstramural

Dengan bentuk studi ini, mahasiswa universitas tidak menghadiri kuliah dan seminar. Dia berkewajiban untuk hadir secara pribadi hanya selama sesi ujian. Namun, ada kontrol perantara dalam bentuk abstrak, pengujian dalam format esai dan sebagainya.

Apa pro?

  • Bentuk pembelajaran semacam itu memungkinkan siswa untuk menggabungkan studi dengan pekerjaan, untuk mendapatkan hari kerja yang lengkap (jadi, Anda dapat segera menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam proses / magang);
  • Setelah pelatihan, sudah ada tidak hanya pengetahuan yang diperoleh, tetapi juga pengalaman kerja, yang membuat siswa kompetitif di pasar tenaga kerja;
  • Pembayaran pendidikan tidak terlalu tinggi.

Apa itu minus?

  • Pelatihan korespondensi berlangsung penuh waktu penuh, sekitar 5-6 tahun;
  • Untuk secara mandiri mengatur proses belajar dan mempelajari topik-topik yang sulit, pekerjaan serius diperlukan dan organisasi diri yang tinggi;
  • Pelatihan korespondensi tidak dapat memberi kepada kaum muda penundaan dari tentara;
  • Paling sering, siswa dari departemen korespondensi tidak disediakan dengan hostel, hanya untuk sesi.

Profesi apa yang dapat dikuasai dengan bentuk pelatihan seperti itu?

Siswa dari bentuk korespondensi pelatihan sendiri mengatur waktu dan format pelatihan. Oleh karena itu, banyak topik kompleks yang dapat mereka lakukan tidak terlalu teliti atau tidak sama sekali. Misalnya, banyak profesi yang terkait dengan pemasaran, periklanan, hubungan masyarakat cocok untuk bentuk pelatihan tersebut.

Namun, di departemen korespondensi, sulit untuk menguasai ilmu alam dan kemanusiaan. Selain itu, pendidikan kedokteran juga harus dipelajari dengan profesor.

OBentuk pelatihan cnogo (atau malam)

Bentuk pelatihan ini meliputi kuliah, seminar dan pengembangan independen disiplin ilmu. Biasanya, pasangan berlangsung di malam hari beberapa kali seminggu atau pada hari Sabtu. Siswa juga perlu melewati kontrol sementara dan ujian dalam beberapa minggu sesi.

Apa pro?

  • Pelatihan malam tidak membutuhkan banyak waktu, tetapi memungkinkan Anda untuk berinteraksi dengan guru dan teman sekelas;
  • Memungkinkan untuk bekerja pada tingkat yang lengkap dan menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam praktik;
  • Ini lebih murah daripada formulir pembelajaran penuh waktu.

Apa itu minus?

  • Bentuk pelatihan seperti itu tidak menunda dari tentara;
  • Karena kombinasi pasangan dan pekerjaan penuh waktu, mungkin ada kesulitan dengan majikan dan di universitas itu sendiri;
  • Belajar berlangsung selama setahun lebih dari pembelajaran penuh waktu (karena distribusi program lainnya).

Profesi apa yang dapat dikuasai dengan bentuk pelatihan seperti itu?

Sejak bentuk studi malam melibatkan kelas-kelas praktis, itu memungkinkan tidak hanya untuk membahas topik-topik yang belum berlalu, tetapi juga untuk berpartisipasi dalam eksperimen (misalnya, di bidang alami dan ilmiah), namun, untuk studi penuh profesi kompleks itu mungkin tidak cukup. Misalnya, untuk banyak profesi kreatif, bentuk pendidikan seperti itu mungkin tidak muncul.

Formulir Pendidikan Jarak Jauh

Bentuk studi ini mengasumsikan keberadaan siswa komputer dan kemampuan untuk online, karena semua bahan, kuliah dan seminar dalam mode jarak jauh, dan bahan dapat diperoleh melalui surat atau dalam sistem yang secara khusus disediakan untuk ini.

Bentuk pelatihan ini sudah tersebar luas di seluruh dunia. Rusia baru-baru ini juga membuka peluang bagi universitas dengan pembelajaran jarak jauh:

Apa pro?

  • Biasanya, pendidikan seperti itu memungkinkan Anda untuk belajar pada waktu yang nyaman dan dari mana saja di dunia, jika hanya ada internet;
  • Pendidikan seperti itu jauh lebih murah daripada formulir pembelajaran penuh waktu;
  • Dengan perkembangan teknologi, pendidikan seperti itu menjadi lebih efisien dan lebih baik daripada kelas yang diterima di dinding universitas.

Apa itu minus?

  • Tidak semua majikan dapat mengenali pendidikan seperti standar dasar dan relevan;
  • Pendidikan semacam itu tidak akan menunda dari tentara;
  • Beasiswa tidak dibayar;
  • Formasi ini jarang mencakup pekerjaan dalam kelompok dan interaksi penuh dengan guru.

Profesi apa yang dapat dikuasai dengan bentuk pelatihan seperti itu?

Pendidikan jarak jauh sangat efektif karena semua bahan dalam akses terus-menerus dan ada distribusi waktu yang merdeka. Sekarang, jika diinginkan, Anda dapat menguasai jadi profesi apa pun, dan keterampilan yang diterima berlatih dalam proses kerja.

Luar

Terkadang universitas memberikan kemungkinan ujian lulus awal dan melewati semua kursus. Kompleksitas pendidikan semacam itu adalah bahwa disiplin ilmu tidak dikuasai pada tingkat yang cukup dalam. Formasi ini cukup sulit untuk menjadi spesialis sejati.

Apa pro?

  • Diploma dapat diperoleh pada saat lebih cepat daripada pembelajaran penuh waktu;
  • Tidak perlu menghadiri kuliah dan seminar.

Apa itu minus?

  • Tidak memberikan penundaan dari tentara;
  • Sangat sulit dalam waktu singkat untuk menguasai materi beberapa tahun secara mandiri.

Profesi apa yang dapat dikuasai dengan bentuk pelatihan seperti itu?

Eksternalitas adalah tanggung jawab besar untuk tingkat pendidikan, yang terletak pada siswa. Seharusnya tidak diperoleh dengan cara ini profesi yang mencakup interaksi dengan orang (misalnya, perawatan mereka). Namun, bentuk pelatihan ini cocok untuk spesialisasi yang lebih atau kurang diterapkan, di mana penggunaan keterampilan dalam praktiknya penting (karena akan memungkinkan Anda untuk mulai menerima pengalaman kerja lebih cepat).

Saat ini, siswa memiliki pilihan luas bentuk dan kualitas pendidikan. Lebih mudah bahwa setiap orang dapat memilih pendekatan individu untuk mendapatkan pengetahuan dan mengatur prioritas: seseorang cocok dengan kuliah dan seminar, dan seseorang ingin mulai bekerja sedini mungkin. Ambil kamu lebih dekat!

Perguruan tinggi adalah lembaga pendidikan, yang berfokus pada mendapatkan keterampilan praktis. Dan untuk menanamkan sebagian besar dari mereka hanya dapat pada formasi bentuk hari standar.

Banyak bahan menarik tentang perguruan tinggi dapat ditemukan di saluran telegram kami. Dan dalam kelompok, penawaran unik, promosi, dan diskon terus-menerus muncul.

Tujuan dari artikel hari ini adalah untuk menceritakan tentang bentuk pelatihan lain yang tersedia di perguruan tinggi: paruh waktu, jarak jauh, eksternal.

Saat memilih perguruan tinggi, hati-hati. Ada institusi pendidikan, di mana hanya ada satu bentuk pelatihan (tidak selalu nyaman bagi pelamar).

Bentuk pelatihan hari (penuh waktu) di perguruan tinggi

Apa bentuk pembelajaran penuh waktu di perguruan tinggi / sekolah teknis? Bentuk klasik ini di mana siswa mengunjungi perguruan tinggi / sekolah teknis \ sekolah \ SPO dalam mode yang biasa. Di sini berlaku sistem yang berlaku dibangun berdasarkan kontak pribadi dengan guru.

Formasi siang hari adalah metode pembelajaran yang disukai bagi mereka yang masuk perguruan tinggi setelah kelas 9.

Siswa terus menjalani kurikulum sekolah untuk kelas 10/11 dan menerima keterampilan praktis baru untuk spesialisasi yang dipilih.

Fitur:

  • Pelatihan 5 hari seminggu;
  • Jumlah rata-rata pasangan adalah 4 harian (dapat bervariasi tergantung pada kurikulum perguruan tinggi);
  • Setidaknya 36 jam audit setiap minggu.

Pelatihan perguruan tinggi: malam (paruh waktu) dan bentuk korespondensi

Bentuk pelatihan semacam itu memilih siswa yang bekerja atau mereka yang tidak dapat secara teratur menghadiri kelas selama siang hari.

Formulir korespondensi mendekati mereka yang telah menerima satu pendidikan dan ingin menguasai spesialisasi baru sebagai tambahan.

Fitur dari bentuk korespondensi pelatihan di perguruan tinggi setelah kelas 9 adalah bahwa sebagian besar waktu siswa belajar secara independen di rumah. Hanya dua kali setahun selama periode tertentu, mereka harus hadir di perguruan tinggi secara pribadi untuk melindungi proyek pertukaran, mengunjungi kuliah (akurat), pengujian dan ujian. Periode studi ini disebut sesi instalasi dan berlangsung dari 20 hari (atas kebijaksanaan kuliah).

Sebelum sesi, setiap siswa menerima panggilan resmi dari Dekan untuk melewati sesi. Dokumen ini memberinya hak untuk secara hukum tidak hadir di tempat kerja.

Berbeda dengan korespondensi malam (atau paruh waktu), bentuk studi di perguruan tinggi melibatkan kehadiran seorang siswa di kelas sepanjang tahun pada hari kerja. Ini adalah persiapan spesialis tanpa pemisahan dari pekerjaan. Kelas diadakan di malam hari 2-3 kali seminggu dan di pagi hari pada hari Sabtu.

Terlepas dari pembelajaran stasioner, sebagian besar bahan siswa siswa secara internal menjalani diri untuk meneruskan sendiri, serta faktur.

Grup akhir pekan

Grup Akhir Pekan, serta kelompok pembelajaran paruh waktu, dirancang untuk membantu siswa yang bekerja. Jadi mereka dapat menerima pendidikan pada hari Sabtu dan Minggu tanpa perpisahan dari kegiatan profesional.

Kurator, yang ditugaskan untuk kelompok semacam itu, akan membantu siswa dalam segala hal untuk mengembangkan kurikulum, mengatur proses memperoleh pengetahuan, menginformasikan tentang perubahan jadwal dan kurikulum, melakukan konsultasi pribadi dan kelompok.

Seperti semua siswa dari bentuk pembelajaran lain, siswa akhir pekan memberikan sesi dua kali setahun, dan pada akhir pelatihan mereka melindungi proyek diploma dan memberikan ujian negara.

Pembelajaran jarak jauh di perguruan tinggi dan eksternal

Pendidikan eksternal dan jarak jauh adalah pelatihan perguruan tinggi yang cukup langka, karena persyaratan utama untuk pelatihan siswa adalah orientasi praktis.

Pembelajaran jarak jauh beberapa kali lebih murah penuh waktu. Pada saat yang sama, siswa sendiri menentukan intensitas pembelajarannya.

Di sini, kurator juga menempel pada siswa, yang membantu dan mengarahkan kegiatan belajar.

Dalam diploma dari bentuk studi jarak jauh lulusan di perguruan tinggi, ditulis bahwa ia menerima pendidikan dalam absentia.

Adapun eksternal (bentuk studi disingkat atas permintaan siswa), maka semuanya secara ketat secara individual: baik rencana, dan hari-hari kunjungan, dan jadwal ujian. Segera setelah mengirimkan aplikasi, Deanat akan mempertimbangkan penawaran itu. Dan jika semuanya baik-baik saja, itu akan membuat jadwal kunjungan dan ujian khusus yang perlu dipatuhi.

Apa bentuk pelatihan di perguruan tinggi yang dipilih adalah bisnis Anda. Kami hanya akan mengucapkan semoga beruntung! Dan jika keberuntungan tidak membantu mengatasi studi, layanan perawatan siswa akan membantu seratus persen.

Natalia.

Penulis: Natalia.

Natalia adalah pemasar konten dan blogger, tetapi semua ini tidak mencegahnya memadai. Ini percaya pada semua warna pelangi dan tidak percaya pada teori konspirasi dunia. Ini gemar "Neurosantia" dan diam-diam mimpi untuk menciptakan kembali rumah Perpustakaan Alexandria.

Selain semua penuh waktu yang terkenal, di universitas, beberapa jenis pembelajaran diasumsikan, yang masing-masing difokuskan pada kelompok siswa tertentu. Mereka, pada gilirannya, memilih keberangkatan yang cocok untuk masuk, dipandu oleh keadaan atau kepentingan hidup dan peluang. Hari ini kita akan menceritakan tentang bentuk pelatihan apa yang mungkin selain siang hari (paruh waktu / malam, korespondensi).

Bentuk hari (atau penuh waktu)

Bentuk hari menyiratkan program yang dirancang untuk menguasai siswa, ketika mengunjungi universitas dalam 5-6 kali seminggu. Kelas diadakan terutama di pagi hari, tetapi kadang-kadang kepemimpinan universitas adalah jadwal dalam shift kedua. Ini sering terjadi karena beberapa alasan:

  • Keinginan Universitas akan memberi siswa kemungkinan paruh waktu di jam pagi;
  • dana audit tidak memadai;
  • Jumlah sumber daya manusia yang tidak memadai (kurangnya personel mengajar), dll.

Program pelatihan menyediakan untuk kursus teoretis (kuliah), yang didukung oleh kegiatan praktis (seminar) dan karya siswa independen (pekerjaan uji, kursus, laporan, dll.). Dalam kursus pelatihan terakhir, siswa tentu menerima pengetahuan praktis untuk mendukung teori (tanda yang sesuai diatur sebagai tambahan untuk diploma).

Durasi pelatihan dapat 4 tahun (Sarjana), 5 tahun (spesialis) dan 2 tahun lainnya (magistracy).

Perhatian! Jika lulusan sekolah teknis / perguruan tinggi hadir dalam bentuk penuh waktu, program untuk dikurangi menjadi 3 tahun.

Di antara manfaat pembelajaran hari dapat diperhatikan:

  • "Bagasi" yang luar biasa dari pengetahuan teoritis;
  • kemampuan untuk menerima keterlambatan dari layanan Angkatan Darat;
  • Kesempatan bagi seorang siswa untuk berpartisipasi dalam kehidupan aktif lembaga pendidikan: kompetisi, Olimpiade, perselisihan, hari libur, yaitu, dengan kata-kata sederhana, kemampuan untuk sepenuhnya menyadari potensi intelektual dan kreatif mereka;
  • Kemampuan untuk menerima beasiswa (pidato tentang pemisahan bebas di universitas).

Siswa penuh waktu dapat menerima beasiswa

Tapi semuanya tidak begitu lancar dalam kenyataan. Tentu saja, harus dipahami bahwa dengan diploma dari lembaga pendidikan tertinggi, tetapi dengan tidak adanya pengalaman, lulusan universitas tidak akan bisa mendapatkan posisi awal yang baik. Dan ini, pada prinsipnya, situasi normal adalah untuk mayoritas.

Bentuk Pekerjaan Pelatihan

Cukup sering, itu disebut Eveney, karena memberi siswa untuk belajar di universitas dan pada saat yang sama bekerja. Paling sering, bentuk penelitian semacam itu melibatkan mengunjungi sekolah 3-4 kali seminggu, yang kurang umum daripada pembelajaran sehari-hari, tetapi masih cukup sering. Jadwal pembelajaran seperti itu akan cukup cukup agar tidak mengganggu rutinitas pekerjaan Anda dan pada saat yang sama mendapatkan pengetahuan teoritis yang cukup.

Bentuk ketenagakerjaan pelatihan adalah kursus padat teori, diikuti oleh konfirmasi siswa dari pengetahuan yang diperoleh (ujian sesi dan ujian). Sedangkan untuk durasi proses pembelajaran, ia berangkat dari 4,5 (Sarjana) hingga 5,5 tahun (spesialis) dan tambahan 2 tahun untuk mendapatkan kualifikasi master. Untuk lulusan perguruan tinggi / sekolah teknis, durasi pelatihan, seperti pada kasus pertama, adalah 3 tahun.

Keuntungan paling signifikan dari bentuk pelatihan malam meliputi kemungkinan secara simultan memperoleh yang diperlukan untuk pengetahuan dan uang independen di masa depan. Selain itu, spesialis "baru dipanggang", misalnya, sudah memiliki pengalaman "oleh bahu".

Adapun minus, dapat dikaitkan di sini, mungkin saja, hanya kurangnya kesempatan untuk mengekspresikan diri secara kreatif selama periode pelatihan, dengan berpartisipasi dalam kehidupan universitas, serta kurangnya beasiswa.

Perhatian! Perlu dicatat bahwa ketika belajar di kantor malam, keterlambatan dari tentara tidak disediakan.

Di luar sekolah

Nah, dan untuk bentuk koresponden pelatihan, semuanya disederhanakan secara maksimal di sini: "Lion" pangsa pengetahuan harus diperoleh oleh seorang siswa secara mandiri. Lembaga pendidikan hanya menyediakan minimum teoritis yang diperlukan. Konsolidasi pengetahuan yang diperoleh dilakukan dengan metode pengujian dan, tentu saja, sesi pemeriksaan.

Formasi korespondensi cocok untuk mereka yang bekerja

Adapun kerangka waktu, semuanya cukup "kabur" di sini, karena setiap universitas dengan caranya sendiri menafsirkan konsep "korespondensi pembelajaran". Misalnya, banyak lembaga pendidikan memegang kelas untuk departemen korespondensi 1 kali per minggu (mingguan / hari libur), dan pada akhir kursus teoritis, itu diperkuat oleh tes / ujiannya. Sistem ini disebut "modular".

Universitas lain melakukan pelatihan korespondensi dengan metode klasik. Dalam hal ini, "merah muda" dari kursus kuliah dilakukan langsung pada malam sesi pemeriksaan.

Dalam bentuk korespondensi pelatihan adalah pilihan yang sempurna bagi mereka yang tidak memiliki kesempatan untuk menghadiri kursus kuliah standar.

Di sini, pada prinsipnya, semua yang perlu Anda ketahui tentang berbagai bentuk pelatihan di universitas. Sukses!

Penerimaan ke Universitas: Video


Добавить комментарий